В гимназии №50 г. Минска 7 мая состоялся II Фестиваль-презентация проектной деятельности учащихся «Инженерный старт», в качестве приглашенного гостя в нем приняла участие доцент кафедры биотехнологии БГТУ Рымовская М.В.
В рамках мероприятия состоялись презентация медиацентра «Профмедиалаб», открытого в начале мая этого года на базе гимназии, панельная дискуссия и защита проектов учащихся 5-11 классов.
Медиацентр «Профмедиалаб» оснащен звукозаписывающим оборудованием и звукоизолированной комнатой, комфортными зонами для интервью и отдыха гостей, будет востребован для записи подкастов, диалогов и интервью.
Панельная дискуссия «Классы инженерной направленности сегодня: система, создающая кадровый резерв страны» прошла с участием экспертов – заместителя начальника управления по образованию администрации Центрального района г. Минска, заместителя декана по идеологической и воспитательной работе факультета ДПиПО БГУИР, проректора по учебной работе БГПУ им. М. Танка, заместителя главного конструктора открытого акционерного общества Минский автомобильный завод, заместителя директора по коммерческим вопросам сельскохозяйственного унитарного предприятия «АгроМаз» и директора ГУО «Средняя школа № 180 г. Минска им. В.И. Ермака». Участники отметили, что для создания инженерных классов и инженерных групп важны мотивация учащихся, выпускники инженерных классов успешно поступают в Вузы, даже минуя упрощенную траектория, сошлись во мнении, что для обучения важно взаимодействие триады «учреждение общего среднего образования–высшее учебное учреждение–предприятие».
Далее экспертов и других участников мероприятия, представляющих БГТУ, БНТУ, РУП «Белмедпрепараты», Минский городской институт развития образования, ОАО «Интеграл», учебный центр РУП «Минскэнерго», научно-технический центр ОАО «Минский автомобильный завод», пригласили ознакомиться с научно-практическими работами учащихся гимназии, выполненными в рамках работы научного кружка.
Учащиеся представляли работы по организации автономной экосистемы «Умный сад» с получением энергии из отходов сельского хозяйства, гравитационной системе накопления энергии, изучению параметров полета птицы от формы птицы, исследование работы воздушного мускула, охранного дрона для сельского хозяйства и множество других. Учащиеся с увлечением рассказывали о своих работах, делились планами по усовершенствованию представленных конструкций, а учителя с гордостью отмечали успехи многих из представленных на выставке работ на конкурсах разного уровня.
Текст и фото: Рымовская М.В.